Uygulama alanı

Dikkat Bozuklukları
Dikkat dışsal bir olay veya düşüncenin seçilmesi ve farkındalığı devam ettirme kapasitesidir. Genel uyanıklık haline ve tetikte olmaya yanıt verir. Bu sayede sinir sisteminin akla gelen her biçimdeki bilgiyi almasına olanak tanır. Dikkat bozuklukları çocukları ve yapılacak işe uzun süreler yeterli olarak odaklanamayan yetişkinleri etkiler. Yapılacak iş minimum bir entelektüel efor gerektirse de veya tanıdık bir karaktere sahip olsa bile bu durum kendini gösterir (revize etme veya tekrar kopyalama gibi) Dikkatin spesifik bir şekli kişinin dikkatini birkaç kaynağa veya bilgiye veya yapılacak görevlere bölme kapasitesidir. Dikkatsel biçimlendirmedeki eksiklik bilişsel anlamda oldukça maliyetli olmakla kalmayıp aynı zamanda bir zorluk kaynağı ve çocuğun okul ortamında büyük ölçüde zorlanması demektir.

Serebral uyarımın genel eyleminin ötesinde (örn; kortik şarj) TOMAİS Yönteminin ayrıca seçici dikkat üzerinde olumlu etkisi vardır. Etki bazında Tomatis prosedürü uyanık ve dikkati açık kalması için beyni sürekli olarak şaşırtmak üzere tasarlanmış algısal ses kontrastını meydana getiren elektronik kapılama üzerine kuruludur. Hedef beynin değişiklikleri saptamasında otomatik mekanizmaları geliştirmesine yardımcı olmaktır ki bu da sonrasında seçici dikkati destekleyecektir.

Tomatis Yöntemini okulunuza veya merkezinize mi entegre etmek istiyorsunuz? Web sitemizin eğitim bölümünü tercihinize göre ziyaret edin: www.tomatis-education.com

web design & development : h2a.lu