Anwendung der Tomatis®-Methode bei Patienten mit sprachlichen Kommunikationsstörungen. Vorläufiger Bericht
Tomatis® wies auf zwei sehr wichtige Prozesse in der auditiven Wahrnehmung hin: Hören und Zuhören. Er betrachtete Hörstörungen als den wesentlichen Faktor in der Ätiologie von Legasthenie und Sprachstörungen. Er erarbeitete Instrumente zur Diagnose des Hörens und entwickelte mit Hilfe des “elektronischen Ohrs” eine Methode zur Stimulation von Hörstörungen. Im Institut für Physiologie und Pathologie […]
Verbesserung der Symptome bei Kindern mit Autismus durch Tomatis®-Training: eine Querschnitts- und Längsschnittstudie
Die Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ist eine neurologische Erkrankung, die sich durch Defizite in der sozialen Interaktion, Schwierigkeiten, sich auszudrücken, mangelnden Enthusiasmus und stereotypes Verhalten auszeichnet. Die TOMATIS-Trainingsmethode ist eine wirksame Musiktherapie für Kinder mit ASD, da sie individuell entwickelte Programme zur Verbesserung von Verhaltensdefiziten enthält. In der Querschnittsstudie zeigte die Versuchsgruppe nach dem Tomatis®-Training eine signifikante […]
Eine integrative Überprüfung der Effektivität der Tomatis-Methode bei Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung
Zielsetzung: Ziel der Studie ist es, eine integrative Übersichtsarbeit durchzuführen, die die Wirksamkeit der Tomatis-Methode als Option für die Behandlung von Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung (ASD) ermittelt. Datenquelle: Eine umfassende Suche nach Meta-Analysen und Fallstudien, Briefen, Meinungsbeiträgen, Zitaten in Artikeln, Referenzen und Büchern in Englisch, Französisch und Spanisch, die in den letzten 30 Jahren veröffentlicht wurden. […]
Tomatis® Klangtherapie: eine experimentelle Studie mit autistischen Kindern
Zielsetzung: Die Wirkung der Tomatis® Klangtherapie-Methode auf die Verringerung der autistischen Symptome bei Kindern mit Autismus wurde untersucht. Methode: 34 autistische Kinder (im Alter von 4-8 Jahren) wurden aus einem Rehabilitationszentrum in Teheran ausgewählt und dann nach dem Zufallsprinzip in zwei gleich große Versuchs- und Kontrollgruppen eingeteilt. Die Experimentalgruppe erhielt eine Klangtherapie von 30 Sitzungen […]
Tomatis®-Methode: wirksam bei Lern-, Sprach- und Sprechproblemen
Die Eltern waren der Meinung, dass die Tomatis®-Hörtherapie in 90% der untersuchten Fälle (35 von 39 Kindern) positive Ergebnisse brachte. Betrachtet man nur die Auswirkungen der Methode auf Lern- und Sprachprobleme, so ist der Prozentsatz der Verbesserungen geringer. Zu Beginn der Tomatis®-Hörtherapie entschieden sich 34 Kinder für die Methode, um ihre Lern- und Sprachfähigkeiten zu […]
Die Wirkung einer klangbasierten Intervention bei Kindern mit sensorischen Verarbeitungsstörungen und visuell-motorischen Verzögerungen
Diese Studie untersuchte die Auswirkungen einer sensorischen Diät und eines therapeutischen Hörprogramms, das von einem Ergotherapeuten geleitet und von den Eltern durchgeführt wurde, auf Kinder mit sensorischen Verarbeitungsstörungen (SPD) und visuell-motorischen Verzögerungen. Es wurde eine Zufallsstichprobe von 10 Teilnehmern im Alter von 5 bis 11 Jahren mit SPD und visuell-motorischen Verzögerungen verwendet. In der ersten […]
Eine Bewertung der Tomatis®-Methode an 119 Personen in einem Zentrum in Nordisak
Von Anfang an hat Tomatis® Nordiska AB große Anstrengungen unternommen, um administrative, technische und messtechnische Verfahren für die Durchführung von Tomatis®-Schulungen zu entwickeln und ihre Arbeit zu dokumentieren. Diese Bemühungen haben eine Evaluierung möglich gemacht. Die Kundendokumentation umfasst persönliche Merkmale, Bedürfnisse oder Problembereiche, die gegenwärtige und frühere Gesundheitssituation sowie Daten über das Training, wie z.B. […]
Prospektives konzeptionelles Modell der Auswirkungen der Tomatis®-Methode auf die Selbstregulierung von Schülern
Wir schließen aus den Ergebnissen der vorliegenden Studie, dass die Selbstregulierung der Schüler durch den Einsatz der Tomatis®-Methode verbessert wird. Dieses Ergebnis wird wahrscheinlich durch die Tatsache ermöglicht, dass das Training der Zuhörfähigkeiten die Fähigkeit zur Selbstreflexion, zur Übernahme von Verantwortung und zu mutigerem Handeln verbessert. Die Ergebnisse dieser Studie werden durch die Tatsache eingeschränkt, […]
Die Wirksamkeit der Tomatis®-Methode bei der Behebung von auditiven Verarbeitungsstörungen bei Kindern
Zusammenfassung: Diese Pilotstudie untersuchte das Forschungsdesign zur Wirksamkeit der Tomatis®-Methode bei der Behebung der zentralen auditorischen Verarbeitungsstörung (C/APD). C/APD ist eine komplexe Störung, die sich auf das Leben der Kinder auswirkt, von der sozialen Kommunikation bis zur Bildung. Der primäre Fokus der Studie lag auf der Durchführbarkeit und untersuchte die potenziellen Rekrutierungsbemühungen, die Compliance, die […]
Die Auswirkungen der Tomatis®-Methode der auditorischen Stimulation auf die auditive Verarbeitungsstörung: eine Zusammenfassung der Ergebnisse
Ziel dieser Studie ist es, festzustellen, ob die Tomatis®-Methode der auditorischen Stimulation eine wirksame therapeutische Intervention bei der Behandlung von auditiven Verarbeitungsstörungen (APD) bei Kindern sein kann. Diese retrospektive Studie untersuchte die Ergebnisse der auditorischen Stimulation bei 41 zufällig ausgewählten Fällen. Die Probanden dieser Studie (18 Frauen, 23 Männer) wurden zunächst wegen des Verdachts auf […]
