Anhand eines Formulars ‘Zu verbessernde Fähigkeiten’ und eines Formulars ‘Verbesserte Fähigkeiten’ vor und nach dem Tomatis®-Basisprogramm mit 60 Stunden Zuhören haben die Eltern von 100 autistischen Kindern Veränderungen bei ihren Kindern festgestellt. Die möglichen Bereiche der Veränderung waren die folgenden: 1) Akademische Leistungen, Denken, Lernen, 2) Aufmerksamkeit, 3) Verhalten, 4) Kreativität, 5) Zwischenmenschliches Wachstum, 6) Innermenschliches Wachstum, um sich selbst zu kennen und auszudrücken, 7) Wohlbefinden, 8) Zuhören und Sprechen, 9) Lesen, Schreiben und Rechtschreibung, 10) Bewegung, Sport und Rhythmus, 11) Musikalische und stimmliche Fähigkeiten und 12) Entspannung. Die Ergebnisse zeigen, dass die signifikanteste Veränderung im Bereich der zwischenmenschlichen Fähigkeiten auftrat und der am wenigsten betroffene Bereich das Wohlbefinden war.
