Die Wirkung der Tomatis-Methode auf Klavierschüler mit Lernschwäche
Zusammenfassung: Lernen beginnt für den Menschen mit der Geburt. Das menschliche Baby lernt ständig, um seine Mutter, seine Umgebung und alles, was vor sich geht, zu verstehen. Wenn sie das Schulalter erreichen, beginnen sie zu lesen und zu schreiben. In dieser neuen Situation haben einige Schüler Schwierigkeiten. Diese Schwierigkeiten werden als “Lernschwierigkeiten” definiert. Diese Schwierigkeit, […]
Der Beitrag von musikalischen Aktivitäten und Musiktherapie (Tomatis) zur psychischen Gesundheit von Vorschulkindern während der COVID-19-Pandemie
In dem Artikel wird der Beitrag von musikalischen Aktivitäten und Musiktherapie im Zusammenhang mit der COVID-19-Pandemie vorgestellt. Neben der Musiktherapie werden auch die Vorteile des Mozart-Effekts und der Tomatis-Methode beschrieben sowie der Beitrag von Musik und musikalischen Aktivitäten zu verschiedenen Aspekten des Lebens eines Menschen. Besonderes Augenmerk gilt den musikalischen Aktivitäten und der Entwicklung der […]
