Αυτή η μελέτη διερεύνησε τις επιδράσεις μιας αισθητηριακής δίαιτας και ενός θεραπευτικού προγράμματος παρέμβασης ακρόασης, το οποίο καθοδηγείται από έναν εργοθεραπευτή και εφαρμόζεται από τους γονείς, σε παιδιά με διαταραχές αισθητηριακής επεξεργασίας (SPD) και οπτικοκινητικές καθυστερήσεις. Χρησιμοποιήθηκε ένα δείγμα ευκολίας 10 συμμετεχόντων, ηλικίας 5 έως 11 ετών, με SPD και οπτικοκινητικές καθυστερήσεις. Στην πρώτη φάση, κάθε συμμετέχων ολοκλήρωσε ένα πρόγραμμα αισθητηριακής δίαιτας 4 εβδομάδων και στη συνέχεια ένα πρόγραμμα θεραπευτικής ακρόασης και αισθητηριακής δίαιτας 8 εβδομάδων. Το αισθητηριακό προφίλ συμπληρώθηκε από τους γονείς των συμμετεχόντων πριν και μετά τις δύο φάσεις της μελέτης. Το τεστ Draw-A-Person, το Developmental Test of Visual Motor Integration (VMI) και το Evaluation Tool of Children’s Handwriting (ETCH) χορηγήθηκαν πριν και μετά από κάθε φάση. Σε διάστημα 12 εβδομάδων, οι συμμετέχοντες παρουσίασαν σημαντική βελτίωση στο Αισθητηριακό Προφίλ, αυξάνοντας κατά μέσο όρο 71 μονάδες. Οι γονείς ανέφεραν βελτιώσεις στις συμπεριφορές των παιδιών τους που σχετίζονται με την αισθητηριακή επεξεργασία. Οι βαθμολογίες στην οπτική κλίμακα VMI και στην κλίμακα αναγνωσιμότητας ETCH βελτιώθηκαν επίσης περισσότερο κατά τη φάση της θεραπευτικής ακρόασης. Η θεραπευτική ακρόαση σε συνδυασμό με μια αισθητηριακή δίαιτα φαίνεται αποτελεσματική στη βελτίωση των συμπεριφορών που σχετίζονται με την αισθητηριακή επεξεργασία σε παιδιά με SPD και οπτικοκινητικές διαταραχές.
