Aplicación del Método Tomatis® en pacientes con trastornos de la comunicación lingüística. Informe preliminar
Tomatis® señaló dos procesos muy importantes en la percepción auditiva: oír y escuchar. Consideraba que los trastornos de la audición eran el factor esencial en la etiología de la dislexia y los trastornos del habla. Elaboró herramientas para el diagnóstico de la audición, así como, aplicando el “oído electrónico”, desarrolló el método de estimulación de […]
Mejora de los síntomas en niños con autismo mediante el entrenamiento Tomatis®: un estudio transversal y longitudinal
El trastorno del espectro autista (TEA) es una afección neurológica que se caracteriza por déficits en la interacción social, dificultad para expresarse, falta de entusiasmo y conducta estereotipada. El método de entrenamiento TOMATIS es una musicoterapia eficaz para los niños con TEA por sus programas desarrollados individualmente para mejorar los déficits de conducta. En el […]
Una Revisión Integradora de la Eficacia del Método Tomatis en Niños con Trastorno del Espectro Autista
Objetivo: El objetivo del estudio es realizar una revisión integradora que identifique la eficacia del método Tomatis como opción para el tratamiento de niños con trastorno del espectro autista (TEA). Fuente de datos: Una búsqueda exhaustiva de meta-análisis y estudios de casos, cartas, artículos de opinión, citas en artículos, referencias, libros en inglés, francés y […]
Terapia de Sonido Tomatis®: un estudio experimental con niños autistas
Objetivo: Se estudió el efecto del método de terapia de sonido Tomatis® en la reducción de los síntomas autistas en niños con autismo. Método: Se seleccionaron 34 niños autistas (de 4 a 8 años) de un centro de rehabilitación de Teherán y se asignaron aleatoriamente a dos grupos de igual tamaño, experimental y de control. […]
Método Tomatis®: eficaz para los problemas de aprendizaje, lenguaje y habla
La opinión de los padres fue que la terapia de escucha Tomatis® tuvo resultados positivos en el 90% de los casos investigados (35 de 39 niños). Si nos fijamos sólo en los efectos del método sobre los problemas de aprendizaje y de lenguaje, el porcentaje de mejora es menor. Al iniciar la terapia de escucha […]
El efecto de la intervención basada en el sonido en niños con trastornos del procesamiento sensorial y retraso visomotor
Este estudio investigó los efectos de un programa de intervención de dieta sensorial y escucha terapéutica, dirigido por un terapeuta ocupacional y aplicado por los padres, en niños con trastornos del procesamiento sensorial (TPS) y retrasos visomotores. Se utilizó una muestra de conveniencia de 10 participantes, de 5 a 11 años de edad, con TPS […]
Evaluación del Método Tomatis® en 119 personas de un centro de Nordisak
Desde el principio, Tomatis® Nordiska AB ha dedicado muchos esfuerzos a desarrollar procesos administrativos, técnicos y de medición en la impartición de la formación Tomatis®, y a documentar su trabajo. Son estos esfuerzos los que han hecho posible una evaluación. La documentación de los clientes abarca características personales, necesidades o áreas problemáticas, situación sanitaria actual […]
Modelo conceptual prospectivo de los efectos del Método Tomatis® sobre la autorregulación de los alumnos
De los resultados del presente estudio concluimos que la autorregulación de los alumnos mejora con el uso del método Tomatis®. Es probable que este resultado se deba a que el entrenamiento en habilidades de escucha mejora la capacidad de autorreflexión, de asumir responsabilidades y de actuar con más audacia. Las conclusiones de este estudio se […]
La Eficacia del Método Tomatis® para Remediar el Trastorno del Procesamiento Auditivo en Niños
Resumen:Este estudio piloto examinó el diseño de la investigación sobre la eficacia del Método Tomatis® para remediar el trastorno central del procesamiento auditivo (TCA). El C/APD es un trastorno complejo que afecta a la vida de los niños, desde la comunicación social hasta la educación. El estudio se centró principalmente en la viabilidad y analizó […]
Los efectos del Método Tomatis® de estimulación auditiva en el trastorno del procesamiento auditivo: resumen de los hallazgos
El objetivo de este estudio es determinar si el Método Tomatis® de estimulación auditiva puede ser una intervención terapéutica eficaz en el tratamiento de los Trastornos del Procesamiento Auditivo (TPA) en niños. Este estudio retrospectivo estudió los resultados de la estimulación auditiva en 41 casos seleccionados al azar. Los sujetos de este estudio (18 mujeres, […]
