La estimulación y orientación Tomatis® a través del programa ha dado lugar a indicios cualitativos de mejora en el rendimiento pianístico en todos los participantes experimentales excepto uno. Los resultados no pueden generalizarse más allá de estos participantes.
Los resultados cualitativos positivos se obtuvieron no sólo por el programa de escucha, sino también por el apoyo constante del investigador, un profesor de piano muy dedicado y experimentado que guió a los alumnos con gran cuidado durante todo el programa.
