Existen distintos métodos de entrenamiento de la escucha, que se basan en el supuesto de que se puede entrenar a las personas para que procesen el sonido entrante de forma más eficaz. A menudo se distingue entre los términos oír (= recepción pasiva del sonido) y escuchar (= proceso activo de sintonizar con los sonidos que deseamos recibir). Los métodos de entrenamiento de la escucha afirman beneficiar a una gran variedad de personas, por ejemplo, personas con dificultades de aprendizaje, retraso en el desarrollo o problemas de concentración. Los terapeutas del sonido informan sobre la mejora de las curvas de audición/escucha tras los programas de entrenamiento de la escucha. Ningún estudio de investigación independiente ha confirmado estos resultados utilizando medidas estandarizadas de pruebas de audición. El Dr. Alfred Tomatis, otorrinolaringólogo francés, desarrolló el entrenamiento auditivo Tomatis en la década de 1950. Se describen los principios del método Tomatis. Se ha realizado un estudio bibliográfico para investigar si el método Tomatis se basa en supuestos que se sostienen científicamente. Se discuten los resultados del estudio bibliográfico. Se propone un estudio de investigación, en el que se investigarán los efectos del método Tomatis sobre la audición, utilizando tanto mediciones convencionales del umbral auditivo como medidas objetivas como las emisiones otoacústicas.
