SENSOLANDIA Małgorzata Czarnecka-Jaśkiewicz

Opis

EDUKACJA

2015 – Wczesna Interwencja i Wspomaganie Rozwoju Dziecka, Studia Podyplomowe,
Uniwersytet im. Pawła Włodkowica w Płocku

2010 – Kurs Kwalifikacyjny dla Kadr Zarządzania Oświatą w zakresie organizacji i zarządzania oświatą,
Mazowieckie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Warszawa

2006 – Kurs kwalifikacyjny z oligofrenopedagogiki
Niepubliczny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli „Cogito”

2006 – Studia podyplomowe z terapii pedagogicznej
, Instytut Badań Edukacyjnych Ministerstwa Edukacji i Nauki

2004 – Kurs kwalifikacyjny z pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej
Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Skierniewicach

2002 – 2003 – Pedagogika ogólna, studia magisterskie, Wydział Pedagogiczny
Mazowieckiej Wyższej Szkoły Humanistyczno-Pedagogicznej w Łowiczu

1999 – 2001 – Pedagogika wczesnoszkolna, studia licencjackie, Wydział Pedagogiczny
Wyższej Szkoły Pedagogicznej ZNP w Warszawie

CERTYFIKATY

2012 – Terapeuta Integracji Bilateralnej
2011 – Terapia Poznawczo-Behawioralna, Numer Certyfikatu 2011/k/088
2010 – IAS Johansen Terapeuta Indywidualnej Stymulacji Słuchowej
2010 – Terapia Ręki w Teorii Integracji Sensorycznej
2010 – EEG Biofeedback
2007 – Terapeuta Integracji Sensorycznej

SZKOLENIE

2015 – PEP-R Diagnostyka Funkcjonalna, Promitis
2014 – Metoda Warnkego – Kurs Podstawowy
2014 – Terapia Integracyjna Bilateralna – Program Szkolny
2013 – Ortoptyka – Podstawy Diagnostyki i Rehabilitacji

2013 – 2014 – Metoda Krakowska:

  • Test SON-R 2.5-7 – badanie i interpretacja wyników
  • Stymulacja mechanizmów lewej półkuli mózgu – poprawa funkcji lewej półkuli mózgu
  • Programowanie językowe dla dzieci z zaburzeniami komunikacji (upośledzenie słuchu, autyzm, afazja)
  • Metoda czytania symultanicznego i sekwencyjnego
  • Terapia neurobiologiczna
  • Metoda Krakowska w Pracy z Dziećmi o Specjalnych Potrzebach Edukacyjnych
  • Diagnoza i terapia dzieci z zespołem Aspergera

2009 – 2015 – Specjalistyczne szkolenie w zakresie terapii rozwoju motorycznego dziecka i integracji sensorycznej:

  • Idiopatyczne chodzenie na palcach
  • Terapeutyczne zastosowania terapii ręki
  • Rozwój sensoryczno-motoryczny dzieci w wieku przedszkolnym
  • Ontogeneza motoryczna i rozwój ruchowy dziecka

Moje aplikacje

  • Uwaga
  • Nauka
  • Regulacja emocjonalna
  • Umiejętności motoryczne i koordynacja
  • Zaburzenia spektrum autyzmu

Profile klientów

  • Dzieci
  • Nastolatkowie
  • Dorośli

Języki mówione

  • Polski
SENSOLANDIA Małgorzata Czarnecka-Jaśkiewicz
Faszczycka 3B, 05-870 Błonie
  • Zastosowania: Attention, Learning, Emotion, Motor, Autism

SENSOLANDIA Małgorzata Czarnecka-Jaśkiewicz

Faszczycka 3B, 05-870 Błonie

Dostępność

In person

Strona internetowa

http://www.sensolandia.pl

Prezentacja ośrodka

Sensolandia – Diagnoza i Terapia Dziecięca to miejsce, w którym priorytetem jest wspieranie rozwoju dzieci, w tym dzieci z różnymi dysfunkcjami. Pracujemy z dziećmi od pierwszego roku życia. Naszym celem jest zapewnienie naszym małym klientom prawidłowego rozwoju, poczucia wartości i szczęścia.

Prowadzimy diagnostykę i terapię w zakresie oceny procesów sensorycznych i bilateralnych. Aby wspierać procesy edukacyjne, włączamy do naszego podejścia zarówno tradycyjną terapię pedagogiczną, jak i elementy metody krakowskiej i Warnkego.

Aby ułatwić trudny proces przetwarzania słuchowego, oferujemy diagnozę i terapię wykorzystującą metody Tomatisa, JIAS Johansena, SAS Neuroakustyczny Trening Mózgu, STW Sensomotoryczna Terapia Widzenia, Neuroflow ATS .

Prowadzimy również konsultacje rodzicielskie , a w razie potrzeby przeprowadzamy diagnozę i terapię w domu dziecka.

Aplikacje w środku

  • Uwaga
  • Nauka
  • Regulacja emocjonalna
  • Umiejętności motoryczne i koordynacja
  • Zaburzenia spektrum autyzmu
501270377

Pobierz swoją broszurę powitalną już teraz!

Kontakt SENSOLANDIA Małgorzata Czarnecka-Jaśkiewicz

Listen to music with Tomatis© Electronic Gating

The Tomatis© Gating Effect

00:00

Canal 1Low timbre & intensity

Canal 2High timbre & intensity

Play Pause Stop