Există diferite metode de pregătire pentru ascultare, care se bazează pe presupunerea că oamenii pot fi antrenați să proceseze mai eficient sunetele primite. Se face adesea distincție între termenii auz (= receptarea pasivă a sunetului) și ascultare (= procesul activ de reglare la acele sunete pe care dorim să le recepționăm). Metodele de formare a ascultării pretind că aduc beneficii unei mari varietăți de persoane, de exemplu persoanelor cu dificultăți de învățare, întârzieri în dezvoltare sau probleme de concentrare. Fonoterapeuții raportează despre îmbunătățirea auzului/ curbelor de ascultare în urma programelor de formare la ascultare. Niciun studiu de cercetare independent nu a confirmat aceste rezultate folosind măsuri standardizate de testare a auzului. Dr. Alfred Tomatis, un otorinolaringolog francez, a dezvoltat metoda Tomatis de pregătire a ascultării în anii 1950. Sunt descrise principiile metodei Tomatis. A fost efectuată o analiză a literaturii de specialitate pentru a investiga dacă metoda Tomatis se bazează pe ipoteze care se susțin din punct de vedere științific. Rezultatele studiului literaturii de specialitate sunt discutate. Se propune un studiu de cercetare, în cadrul căruia efectele metodei Tomatis asupra auzului vor fi investigate utilizând atât măsurători convenționale ale pragului auditiv, cât și măsuri obiective, cum ar fi emisiile otoacustice.
