Utilizând un “Formular de îmbunătățire a abilităților” și un “Formular de îmbunătățire a abilităților” înainte și după programul de bază Tomatis® de 60 de ore de ascultare, părinții a 100 de copii autiști au observat schimbări la copiii lor. Domeniile posibile de schimbare au fost următoarele 1) realizări academice, gândire, învățare, 2) atenție, 3) comportament, 4) creativitate, 5) creștere interpersonală, 6) creștere intrapersonală pentru a se cunoaște și a se exprima, 7) bunăstare, 8) ascultare și vorbire, 9) citire, scriere și ortografie, 10) mișcare, sport și ritm, 11) abilități muzicale și vocale și 12) relaxare. Rezultatele au demonstrat că cea mai semnificativă schimbare a avut loc în domeniul abilităților interpersonale, iar cel mai puțin afectat domeniu a fost bunăstarea.
