Majoritatea copiilor care frecventează Secunda Christian Academy (SCA) provin din familii dezavantajate. Ca urmare, acasă, accentul nu este întotdeauna pus pe dezvoltare. Stimularea în ceea ce privește abilitățile de percepție și abilitățile școlare este adesea compromisă. Copiii sunt adesea slab pregătiți pentru cerințele școlii. În general, copiii din SCA au rezultate bune în clasele inferioare, dar încep să eșueze începând cu clasa a patra din cauza bazei lor instabile de dezvoltare. Copiii se luptă să facă față cerințelor din clasele superioare și consideră că este dificil să lucreze independent. Directoarea SCA: “Noi, ca SCA, am fost foarte privilegiați să expunem copiii la programul Tomatis®. Elevii care au avut provocări mai mici de dezvoltare, concentrarea au arătat cu siguranță o îmbunătățire. De asemenea, a fost clar evident că echilibrul lor s-a îmbunătățit foarte mult.” Copiii sunt mai concentrați, mai relaxați și mai puțin anxioși decât înainte de intervenția Tomatis®.
