Шесть мальчиков с тяжелой формой аутизма в возрасте от 4 до 11 лет прошли курс лечения по методу Томатис®, чтобы облегчить тяжесть поведения, способствующего постановке диагноза “аутизм”. Для каждого мальчика были сделаны десятиминутные видеозаписи в двух условиях игры, каждый раз, когда он выполнял один из разделов программы лечения. Согласно шкале оценки детского аутизма (CARS), в начале лечения у всех мальчиков был тяжелый аутизм. Три мальчика (50%) продемонстрировали положительные изменения в поведении к концу лечения. Один мальчик больше не считался аутистом, у двух мальчиков наблюдались легкие симптомы аутизма, а три мальчика оставались в диапазоне тяжелой степени аутизма. Особый интерес представляли изменения, произошедшие в долингвистических областях у пяти из шести мальчиков. К ним относятся Адаптация к изменениям, Ослабление реакции, Невербальная коммуникация, Эмоциональная реакция и Уровень активности. Эти виды поведения считаются предпосылками для успешной вербальной коммуникации. Детям, продемонстрировавшим изменения в поведении, на момент начала лечения было 6 лет или меньше. Автор предполагает, что Метод Томатис® может помочь сделать прелингвистическое поведение управляемым и тем самым подготовить ребенка к освоению основных навыков, необходимых для развития языка и обучения.