Soy docente en el Departamento de Optica y Optometría de la Universidad Politécnica de Catalunya desde 1990. Desde 2005 compagino la docencia e investigación en la mejora funcional de la la visión y la escucha, con la aplicación terapéutica de la estimulación auditiva neurosensorial Tomatis, sobretodo en dificultades de aprendizaje relacionadas con la visión.
Puesto que las dificultades de aprendizaje tienen un origen multifactorial, es muy importante conocer si es la visión, la escucha o la madurez del sistema motor el factor desencadenante de esta condición.
Por ello dedico mis estudios a la integración visual-auditiva para poder hacer la detección diferencial del origen de las dificultades de aprendizaje.
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